Stosując pliki cookie (tzw. ciasteczka), Agencja Rozwoju Mazowsza S.A. stara się zapewnić Państwu komfort korzystania z niniejszego serwisu internetowego, polegający na uwzględnieniu zapamiętanych preferencji użytkownika co do przeglądanych treści oraz w celach statystycznych. Przechodząc "dalej" akceptują Państwo otrzymywanie plików cookie z serwisu www.itm2.pl. Ustawienie to mogą Państwo zmienić w dowolnym momencie. Zapraszamy do zapoznania się z polityką prywatności odnoszącą się do tzw. plików cookies.

Dalej

Strona może nie działać prawidłowo ponieważ Twoja przeglądarka nie jest obsługiwana. Aby poznać szczegóły kliknij tutaj

Newsletterrss

Bądź na bieżąco - subskrybuj nasz cotygodniowy newsletter.

Kalendarz

XI. Szkolenia z certyfikatami

1. M_o_R,  szkolenie stacjonarne z elementami szkolenia e-learningowego

2. Metodyka zarządzania PRINCE2 Practictioner, szkolenie stacjonarne z elementami szkolenia e-learningowego.


 Blok 11 
 9-1-itm2-bezplatne-szkolenia-armsa-organizacja, bezpieczeństwo i regulacje prawne dotyczące e-dokumentu w e-administracji.

M_o_R,  szkolenie stacjonarne z elementami szkolenia e-learningowego

 

Program szkolenia

  1. Nazwa szkolenia: M_o_R,  szkolenie stacjonarne z elementami szkolenia e-learningowego.
  2. Czas trwania: 4 dni/ 32 h 
  3. Sposób organizacji: Metodyka zarządzania PRINCE2 Foundation, certyfikowane szkolenie stacjonarne z elementami szkolenia e-learningowego będzie realizowane dla dorosłych osób zatrudnionych na terenie województwa mazowieckiego na podstawie umowy o pracę lub innej umowy cywilno-prawnej, które wyrażą chęć nabycia, podnoszenia lub uzupełnienia kwalifikacji zawodowych poza miejscem i czasem pracy. Zajęcia będą odbywały się w 10 grupach (łącznie 90 osób). Szkolenia będą odbywać się w godzinach ustalonych zgodnie z harmonogramem spotkań. Zajęcia prowadzone będą w formie grupowej z wykorzystaniem następujących metod kształcenia osób dorosłych: analiza doświadczenia, dyskusja moderowana, burza mózgów, zadania zespołowe, prezentacja interaktywna, symulacje sytuacji z życia codziennego, wizualizacja, komentarz trenera,  gry i zabawy zespołowe.
  4. Wymagania wstępne dla uczestnków: dorosłe osoby zatrudnione na terenie województwa mazowieckiego na podstawie umowy o pracę lub innej umowy cywilno-prawnej, które wyrażą chęć nabycia, podnoszenia lub uzupełnienia kwalifikacji zawodowych poza miejscem i czasem pracy.
  5. Cel szkolenia: uzyskanie międzynarodowego certyfikatu z M_o_R.

Dzień 1.

9:00 – 10:30

  • Przywitanie uczestników  sprawy organizacyjne i wyjaśnienie formuły zajęć
  • Podstawowe pojęcia M_o_R

10.30-10.45

Przerwa

10.45-13.00

§  Pryncypia zarządzania ryzykiem (warunki które musi spełnić efektywne zarządzanie ryzykiem)

a.       Zgodność z celami

b.      Dopasowanie do kontekstu

c.       Zaangażowanie interesariuszy

d.      Jasne reguły

e.      Wsparcie w procesie podejmowania decyzji

f.        Ciągle doskonalenie

13.00-14.00

Obiad

14.00-15.30

g.      Wspierająca kultura

h.      Wymierne efekty

§  Podejście do zarządzania ryzykiem (dokumenty definiujące reguły gry)

a.      Polityka zarządzania ryzykiem

15.30-15.45

Przerwa

15.45-17.00

b.      Opis procesu zarządzania ryzykiem

c.       Strategia zarządzania ryzykiem

d.      Rejestr Ryzyka

e.      Rejestr Zagadnień

 

Dzień 2.

9:00 – 10:30

f.        Plan rozwoju zarządzania ryzykiem

g.       Plan komunikacji w zarządzaniu ryzykiem

h.      Plany reakcji na ryzyko

i.         Raporty dotyczące stanu ryzyka

10.30-10.45

Przerwa

10.45-13.00

§  Proces zarządzania ryzykiem

a.       Idea procesu

b.      Podstawowe bariery w jego  realizacji

c.       Komunikacja

d.      Identyfikacja kontekstu i Ćwiczenie 1

e.      Identyfikacja ryzyka i Ćwiczenie 2

13.00-14.00

Obiad

14.00-15.30

f.        Ocena zagrożeń  i okazji i Ćwiczenie 3

g.       Ocena skumulowanego wpływu i Ćwiczenie 4

15.30-15.45

Przerwa

15.45-17.00

h.      Planowanie  działań adresujących ryzyko i Ćwiczenie 5

  • Wdrożenie działań adresujących ryzyko

 

Dzień 3.

9:00 – 10:30

  • Wdrożenie i przeglądy

a.      Przyjęcie pryncypiów

b.      Zmiana kultury na potrzeby zarządzania ryzykiem

c.       Pomiar efektów

d.      Pokonywanie powszechnych barier

e.      Identyfikacja  i wykorzystanie okazji do przeprowadzenia zmian

10.30-10.45

Przerwa

10.45-13.00

  • Zarządzanie ryzykiem w perspektywach organizacyjnych

a.       Perspektywa strategiczna  w kontekście pryncypiów

b.      Perspektywa programów w kontekście pryncypiów

13.00-14.00

Obiad

14.00-15.30

c.       Perspektywa projektów w kontekście pryncypiów

d.      Perspektywa operacyjna w kontekście pryncypiów

15.30-15.45

Przerwa

15.45-17.00

e.      Uzyskiwanie wartości dodanej

f.        Integracja zarządzania ryzykiem między perspektywami

  • Role i odpowiedzialności

 

Dzień 4.

9:00 – 10:30

  • Specjalne aspekty zarządzania ryzykiem (zarys)

a.      Zarządzanie ciągłością działalności biznesowej

b.      Zarządzanie incydentem i w kryzysie

c.       Zarządzanie ryzykiem związanym bezpieczeństwem i higieną pracy

d.      Zarządzanie ryzykiem związanym ochroną

e.      Zarządzanie ryzykiem finansowym

f.        Zarządzanie ryzykiem związanym  z ochroną środowiska

g.      Zarządzanie ryzykiem z wiązanym z reputacją

h.      Zarządzanie ryzykiem kontraktowym

10.30-10.45

Przerwa

10.45-13.00

  • Zapoznanie ze scenariuszem egzaminacyjnym lub powtórka do egzaminu Foundation

13.00-14.00

Obiad

14.00-15.30

  • Test Practitioner

a.      Omówienie scenariusza

b.      Przeprowadzenie egzaminu próbnego Practitoner

15.30-15.45

Przerwa

15.45-17.00

  • Omówienie wyników

17.00-18.00

  • Egzamin

 

  1. Wykaz literatury i materiałów dydaktycznych: Każdy uczestnik szkolenia otrzyma materiały szkoleniowe. Podczas kursu trenerzy będą wykorzystywali przygotowane przez siebie wydruki z ćwiczeniami szkoleniowymi oraz narzędzia: flip chart, laptop i rzutnik.
  2. Sposób sprawdzania efektów szkolenia: Procedura weryfikacji efektów szkolenia realizowana przez Instytut Badawczo-Szkoleniowy polega na przeprowadzeniu badania za pomocą przygotowanych ankiet ewaluacyjnych. Efektywność szkolenia w zakresie wzmocnienia lub zdobycia przez uczestników określonych umiejętności jest mierzona za pomocą odpowiednich ankiet na początku i na końcu zajęć. Dzięki temu  możliwe jest określenie poziomu i rodzaju zmian deklarowanych przez uczestników w ramach przyjętych kryteriów. Uczestnicy zajęć  mają również okazję przedstawić  swoją ocenę jakości oferowanej usługi szkoleniowej, wypełniając ankiety oceniające m.in.  organizację szkolenia, atmosferę, zgodność z oczekiwaniami, swoje zadowolenie ze szkolenia  i jakość pracy trenerów. Po realizacji usługi zostanie Zleceniodawcy przedstawiony raport podsumowujący wyniki ewaluacji.
  3. Szkolenie e-learningowe: Szkolenie stacjonarne zostanie poszerzone o elementy szkolenia e-learningowego. Pierwsze ćwiczenie z serii 8 zostanie umieszczone na platformie e-learningowej w pierwszy piątek po zakończeniu szkolenia stacjonarnego, kolejne w sobotę, następne w sposób analogiczny. Po zakończeniu szkolenia e-learningowego w ramach każdego tematu zostanie Zleceniodawcy przedstawiony raport podsumowujący, zawierający co najmniej: wykaz wszystkich Beneficjentów Ostatecznych, którzy uczestniczyli w szkoleniu e-learningowym, uwzględniający szybkość, ocenę i statystykę poprawności wykonania przez nich ćwiczeń.
  4. Informacje uzupełniające: Na zakończenie szkolenia uczestnikom wydane zostaną zaświadczenia uprawniające do przystąpienia do egzaminu pozwalającego na uzyskanie międzynarodowego certyfikatu M_o_R. Pozytywny wynik egzaminu skutkować będzie wydaniem certyfikatu z M_o_R.
 


  Blok 11
 

Metodyka zarządzania PRINCE2 Practictioner, szkolenie stacjonarne z elementami szkolenia e-learningowego.

 

 

Program szkolenia

  1. Nazwa szkolenia: Metodyka zarządzania PRINCE2 Practictioner, szkolenie stacjonarne z elementami szkolenia e-learningowego.
  2. Czas trwania: 3 dni/ 24 h 
  3. Sposób organizacji: Metodyka zarządzania PRINCE2 Foundation, certyfikowane szkolenie stacjonarne z elementami szkolenia e-learningowego będzie realizowane dla dorosłych osób zatrudnionych na terenie województwa mazowieckiego na podstawie umowy o pracę lub innej umowy cywilno-prawnej, które wyrażą chęć nabycia, podnoszenia lub uzupełnienia kwalifikacji zawodowych poza miejscem i czasem pracy. Zajęcia będą odbywały się w 10 grupach (łącznie 90 osób). Szkolenia będą odbywać się w godzinach ustalonych zgodnie z harmonogramem spotkań. Zajęcia prowadzone będą w formie grupowej z wykorzystaniem następujących metod kształcenia osób dorosłych: analiza doświadczenia, dyskusja moderowana, burza mózgów, zadania zespołowe, prezentacja interaktywna, symulacje sytuacji z życia codziennego, wizualizacja, komentarz trenera,  gry i zabawy zespołowe.
  4. Wymagania wstępne dla uczestników: dorosłe osoby zatrudnione na terenie województwa mazowieckiego na podstawie umowy o pracę lub innej umowy cywilno-prawnej, które wyrażą chęć nabycia, podnoszenia lub uzupełnienia kwalifikacji zawodowych poza miejscem i czasem pracy.
  5. Cel szkolenia: ugruntowanie posiadanej wiedzy z zakresu metodyki zarządzania PRINCE2® oraz uzyskanie międzynarodowego certyfikatu z Metodyki Zarządzania PRINCE2 Practictioner

Dzień 1.

9:00 – 10:30

  • Wprowadzenie do szkolenia: Struktura i cele szkolenia
  • Omówienie syllabusa PRINCE2
  • Przypomnienie metodyki PRINCE2:

Temat Uzasadnienie Biznesowe

Temat Organizacja

10.30-10.45

Przerwa

10.45-13.00

Przypomnienie metodyki PRINCE2:

§  Temat Ryzyko

§  Temat Plany

§  Temat Postępy

§  Temat Zmiana

13.00-14.00

Obiad

14.00-15.30

Przypomnienie metodyki PRINCE2:

  • Temat Zmiana
  • Temat Jakość
  • Procesy

15.30-15.45

Przerwa

15.45-17.00

  • Omówienie poradnika zdającego egzamin PRINCE2 Practitioner

 

Dzień 2.

9:00 – 10:30

  • Scenariusz nr 1 – omówienie pytań i prawidłowych odpowiedzi

10.30-10.45

Przerwa

10.45-13.00

  • Wyjaśnienie zagadnień, pogłębienia wybranych tematów oraz procesów

13.00-14.00

Obiad

14.00-15.30

  • Wyjaśnienie zagadnień, pogłębienia wybranych tematów oraz procesów, c.d.

15.30-15.45

Przerwa

15.45-17.00

  • Scenariusz nr 2 – Wieczorna praca indywidualna

 

Dzień 3.

9:00 – 10:30

  • Scenariusz drugi – omówienie pytań i prawidłowych odpowiedzi (do 9 obszarów syllabusa)

10.30-10.45

Przerwa

10.45-13.00

  • Wyjaśnienie zagadnień, pogłębienia wybranych tematów oraz procesów

13.00-14.00

Obiad

14.00-15.30

  • Wyjaśnienie zagadnień, pogłębienia wybranych tematów oraz procesów, c.d.

15.30-15.45

Przerwa

15.45-17.00

  • ćwiczenia

17.00-18.00

  • Egzamin

 

  1. Wykaz literatury i materiałów dydaktycznych: Każdy uczestnik szkolenia otrzyma podręcznik. Podczas kursu trenerzy będą wykorzystywali przygotowane przez siebie wydruki z ćwiczeniami szkoleniowymi oraz narzędzia: flip chart, laptop i rzutnik.
  2. Sposób sprawdzania efektów szkolenia: Procedura weryfikacji efektów szkolenia realizowana przez Instytut Badawczo-Szkoleniowy polega na przeprowadzeniu badania za pomocą przygotowanych ankiet ewaluacyjnych. Efektywność szkolenia w zakresie wzmocnienia lub zdobycia przez uczestników określonych umiejętności jest mierzona za pomocą odpowiednich ankiet na początku i na końcu zajęć. Dzięki temu  możliwe jest określenie poziomu i rodzaju zmian deklarowanych przez uczestników w ramach przyjętych kryteriów. Uczestnicy zajęć  mają również okazję przedstawić  swoją ocenę jakości oferowanej usługi szkoleniowej, wypełniając ankiety oceniające m.in.  organizację szkolenia, atmosferę, zgodność z oczekiwaniami, swoje zadowolenie ze szkolenia  i jakość pracy trenerów. Po realizacji usługi zostanie Zleceniodawcy przedstawiony raport podsumowujący wyniki ewaluacji.
  3. Szkolenie e-learningowe: Szkolenie stacjonarne zostanie poszerzone o elementy szkolenia e-learningowego. Pierwsze ćwiczenie z serii 8 zostanie umieszczone na platformie e-learningowej w pierwszy piątek po zakończeniu szkolenia stacjonarnego, kolejne w sobotę, następne w sposób analogiczny. Po zakończeniu szkolenia e-learningowego w ramach każdego tematu zostanie Zleceniodawcy przedstawiony raport podsumowujący, zawierający co najmniej: wykaz wszystkich Beneficjentów Ostatecznych, którzy uczestniczyli w szkoleniu e-learningowym, uwzględniający szybkość, ocenę i statystykę poprawności wykonania przez nich ćwiczeń.
  4. Informacje uzupełniające: Na zakończenie szkolenia uczestnikom wydane zostaną zaświadczenia uprawniające do przystąpienia do egzaminu pozwalającego na uzyskanie międzynarodowego certyfikatu z Metodyki Zarządzania PRINC2 Practictioner. Pozytywny wynik egzaminu skutkować będzie wydaniem certyfikatu z Metodyki Zarządzania PRINC2 Practictioner.

 

 



Ilość wyświetleń: 9768

Komentarze

Aby dodać komentarz musisz być zalogowany.

-0 http://www.itm2.pl/rejestracja/bloki-szkoleniowe/ix3.-standardy-w-internecie 85930